在没有运动障碍的前提下，通过后天学习获得的生活技能的运用障碍称为失用症。失用为高级脑功能的障碍，可见于脑卒中，常见类型有：
    (1)观念运动性失用：患者不能接口头命令完成动作，无意中可自己完成动作。如本来可自己穿脱袜子，当命令他穿时则不能完成。
    (2)观念性失用：不能按命令完成一系列的动作，只能完成萁中—部分。如在患者面前放好信封、信纸及胶水，令其把信纸叠好，装在信封内，把口封上。患者可能只能手拿纸不知如何完成这一系列动作。
    (3)着衣失用：不会“提纲挈领”穿衣，令其穿上衣，不管上衣的任何部分就伸胳膊。
    (4)结构失用：不能将部分集合为整体，不能按图形完成积木构图。
    失用症也为康复的不利因素，其恢复较失认症为慢。

在没有运动障碍的前提下，通过后天学习获得的生活技能的运用障碍称为失用症。失用为高级脑功能的障碍，可见于脑卒中，常见类型有：
    (1)观念运动性失用：患者不能接口头命令完成动作，无意中可自己完成动作。如本来可自己穿脱袜子，当命令他穿时则不能完成。
    (2)观念性失用：不能按命令完成一系列的动作，只能完成萁中—部分。如在患者面前放好信封、信纸及胶水，令其把信纸叠好，装在信封内，把口封上。患者可能只能手拿纸不知如何完成这一系列动作。
    (3)着衣失用：不会“提纲挈领”穿衣，令其穿上衣，不管上衣的任何部分就伸胳膊。
    (4)结构失用：不能将部分集合为整体，不能按图形完成积木构图。
    失用症也为康复的不利因素，其恢复较失认症为慢。